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[词曲转载] 钢琴即兴伴奏核心-怎样为歌曲配和声

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黄先生 发表于 2019-10-15 23:50:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
2 W. }. p  y! ]; B( ]) A
经常有学伴奏的朋友问我,怎么为歌曲配和弦!
; Y% i' D( I- J. p  l" a- @  H7 F2 P

7 ~' \2 _) o3 k9 ^
" O: P; M& }9 H7 ?) l5 E这个问题比较的大,因为要配和弦之前,你至少得有一定的和声知识,除此之外你还需要有一些基本的音乐识别能力!/ c! C" R8 p2 ~* [! `8 A

5 p1 Q: J5 s( H7 R8 s$ r) D. g" `9 Q

3 @" U4 E5 T) L7 u" [% g2 |可能有的同学具备,有的没具备,但是不能因为不具备,就不配对吧!
. O0 b7 C8 u7 H. O" D; f( a
& D0 f# ?, N4 o- Q  E$ ]0 ~" o# B6 @

( v$ ?. ?( I: O5 Q3 s本文章,从一个比较浅层的角度,来带大家尝试一下配和弦的初体验,希望通过今天的文章,能够对你配和弦起到一定的抛砖引玉的作用。
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  i" b6 W* J' y- R6 R# N
9 D3 G) a7 j, K5 b, b, K
4 f8 N6 @/ d- e- h2 F  F5 O! c配和弦的程序
1 ~- D  [! C, h4 ^  N: Z
3 j0 T1 g; M% n6 k8 }" R* q
+ E# y' z0 w' W( d7 l
6 ~) W# Y3 H* l! q: _我们知道,无论是民族歌曲,还是美声歌曲,或是流行歌曲,大部分歌曲主要由大小调式写成,当然也有一些非大小调写成的歌曲,这个不在我们今天的文章范围。
6 B+ B$ j9 O4 N+ t" l* g6 X
, \2 A2 [* y2 ^: J- v* }2 \- z. d2 M9 \1 E
! v8 q5 T4 {5 s6 G
那无论是大调还是小调,I、V、IV三个和弦习惯上叫做正三和弦,是构成一首曲子的主要和声序进的基础,如果这理解不了,可以把他理解成一间房子的柱子横梁一样,就是主框架的意思。  |) U- _+ c1 U# C; x& g& p. [
7 z7 j% o# L1 ~

# N+ m& v9 |7 b) s+ w; R1 w3 K( Y8 G& b; t4 d) ^1 ^
掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以进入为旋律配和声了。正三和弦的转位形式以及其他的副三和弦,将在配和声的实践过程中逐步地加入。
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" z; M1 L, C- Q$ Q. x5 t9 Y
& n$ m: f* K+ Z总之,为旋律配和声的一般程序是:3 E0 Q% h+ T2 R( z; q" F. S

' M* S+ l0 _1 v  j; G, M+ g" @
; m# @$ j; u' r& q! |% C6 j1 ~
1.通过分析旋律,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。   ) e- M* t8 o; `# F. D7 \

4 ?, B: F+ N$ V8 I: H6 G
& A% T6 v8 e; ^+ S" K' Y3 ?1 G6 G9 D, F/ F
2.确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。( T$ q* F) U% x: R# C$ l
0 j  C4 Z0 [' f4 @8 `+ ?

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/ W4 e8 E, m" v1 \- k# b2 C. Y当然这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。人们通常是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。/ Q2 n" ~, h$ D$ j# i" j1 }
4 @9 A' F  I- ^5 g2 {' [

% u' i& v7 B, t$ J
/ x1 W4 d5 N; |0 c! p- Q  i* N这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的“中间地带”作和声填充。   
, F  P! t4 s. s, C  a: {% L; _) T3 \9 x
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和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。4 b) P! i( C$ S: \2 Y

2 E0 l( E4 G, s. l1 A
5 Q! v! L9 w/ e/ c" t
. y2 `2 K- F8 f7 w5 U# p一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。7 X/ b0 }) `( d7 V, t6 {6 d4 M
7 I+ e$ j0 \2 e% r& G( n6 n

* L2 T: C. V7 ]- B5 p1 ~- V5 A: K3 D/ i- Q: ]8 D; O% z. _
与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。
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5 f) g( t/ U- q- t; w0 n) ]) a4 b& ?+ q  s4 T
( x# o( G( }% g( b7 V
还有就是和声的低音设计,低音是四部和声的“第二旋律”,应力求流畅、完整和富于个性。
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5 x4 v4 M) ~! y4 E2 `

4 i" `" a* e9 ?9 t2 Z2 G低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。   
0 T7 Q+ x% ^& p0 D; R: }$ H* C/ S- t! ~9 |6 h
( u& {. U9 c& e+ o: K
4 B6 s0 r) e8 e* D# L
适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。 填写内声部要以平稳、流畅为主,这是四部和声两个内声部进行的基本原则。
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1 f, t* ~9 i" o7 q3 ~# {
' u, h( z# o2 s6 P# C4 s
( t; }' k: _# L" z( ^5 Q, e+ T此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交叉,声部超越,四部同向)等问题。
1 a: {. H' m( h8 U: y3 q3 x0 H2 K8 N" O7 o5 D6 X$ p

8 Y0 w6 A, S7 @# S2 _0 F( L* c8 V5 ?" B! X4 `6 D' M
有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。   / Z. A5 A) \' Z5 S
6 h2 _7 E7 j: I* l1 R' s2 M
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+ q' H- W5 K! P还有就是终止的编配8 z$ n! y( u& B4 n8 U5 S

' M1 L1 W; q7 t" I& D4 B9 o- ], _" |( T( L
/ J5 `$ D2 m* M4 B, r" a) K
一首乐曲、一个段落或乐思的结束,叫做终止。和声的终止,就是标志着这些不同层次的结构在停顿或结束时的和声进行。   6 M, b/ E, Q" ~1 Q% |6 K3 y7 z( E7 W

/ C/ w4 F! E: C5 b) H) e' X
  G$ f1 X+ o$ F3 E) L. @0 z5 n1 H3 w4 z8 g% F1 \$ m+ Q, ~6 Z
在大小调风格的多声部音乐中,终止的构成虽然往往是旋律、节奏、和声等多种因素共同作用的结果,但和声却是终止的主要标志。这是和声结构功能的体现,是为那个时代的音乐风格所决定的。   5 u) P* G/ b# O8 F- H: o

, b8 N0 D8 J+ ]3 ]* h& c7 I3 Y; a& z& [6 U! i& ^' ?7 X
( O/ z. ]1 H& ]2 k. d+ Y0 K$ K6 I
人们在长期的音乐实践中,已经积累并整理出一套相当完善的和声语汇,终止式就是其中的一个重要部分。它们就像人类语言的句法和标点符号那样,起到组织音乐语言的作用,并适应各种语义表达。
3 N& d% p! a# }; J
! w/ v; v6 t& f0 v. i" ]7 c1 T3 {' [! p$ Q, h. s

& u- T( x% U8 {; ~形形色色的和声终止式,被安放在各种具有停顿或结束意义的结构部位上,使音乐中那些层次不同的局部,既互相区分又有机地衔接起来。; D6 d( _4 I8 p$ c8 ]) C
9 s* Z- x7 e. w" {

: ~- X/ C0 G& {- c0 R" \$ \- q! l# E$ g, `9 L
终止的类别和应用* s& U  L6 y5 R" Z7 t; {

; H* s, E" Z6 v' S5 ?7 d2 `7 a- R  |+ B  C
5 c1 {4 k7 x8 V& ?! b
终止的类别,可以从几个不同的角度划分。   7 v3 m7 Y- w' f( y

0 I: [- t- e  K) B  k& h5 r" W- c
1 n6 D+ n( U) B/ O5 D
) k1 j4 m6 d% |* V: H# u1 结构分类乐段,是音乐中具有相对完整曲式的最小单位,是构成一切较大型、复杂曲式的基础。乐段的终止,在音乐语言中具有典型的意义。
3 Q& H& k' W: D+ A
* T# ^3 d3 E0 j2 y8 L  `& X9 \2 n& X: O6 _) j

; P( z4 p( j/ F# M, }& ]- E. l从和声终止在乐段中结构地位来看,存在着三种不同的形态。   ' o& ?: ^2 y9 c# l% [

# G- I# j5 Q4 h' b
  r5 p  `' l' t5 [9 L, ]
, e  h# f/ A! x9 n) g, i/ w(1) 结束终止(简称终止)这是以收拢性的和声进行在乐段结束部位构成的停顿。其结束的完满程度,要根据终止式和声进行的各种条件而定。" f3 d- m3 V) V
2 F) q, [" d" u+ n( A' W' R
7 e* h! |* A9 b; l

/ |1 w4 G9 @  i(2) 中间终止(半终止)这是以开放性和声进行在乐段内部所构成的停顿,一般应与结束终止形成响应。
' r# s+ i0 s' d, Z9 S! m' z2 I) b3 {; {& _2 o5 w0 t# {
: C& f( S! B3 l; O3 c
6 |. h( Z! I7 h( ~% w. W$ ^
(3) 补充终止,有时在结束终止之后,再增加一组收拢性的和声进行,叫做补充终止。它可以使乐段得到延长,主和弦更加巩固。   2 L; ?5 @/ ?" e& t

6 |4 ~/ `( ~! Z9 R6 Q, V+ I1 J# X
$ d. }9 b! @; z0 G2 x) T9 k
2.和声分类 根据和声进行的性质,终止式又可划分正格终止、变格终止两大类别。   
1 d# A$ r" G4 s& G0 M" E9 S
1 E. M- L. C9 b% B4 H% v) _' [8 G" D1 L3 U

' Z5 h' g! o) N6 A(1)正格终止由V——I的和声进行构成的结束终止,叫做正格终止。
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7 [( A) x4 t$ ]9 K' ?
0 ?( V4 L4 X- r
' \% E. n. R/ `! O更常见的是用V级的七和弦代替三和弦,以求得属和弦对于主和弦的更积极的倾向和支持。IV——V——I的和声进行所构成的结束终止,叫做复式正格终止。3 W! i; a3 @6 G! v4 m
, M+ o% D5 g6 i3 s
, G4 t  P! T/ g  F: Z
- X, |0 P9 }7 e3 ?4 d
这样的终止如同复式正格进行一样,由于其特殊的紧张度和丰满性,在实践中被广泛运用。IV级三和弦也常为II6或II所代替。   8 p2 g7 |: z7 ~: I

) ~/ u. H% o  U: ~" |2 R/ D
4 ~& K+ |: ]6 b5 H2 z
9 M6 r0 E  _6 a" g$ Q凡是由开放性的正格进行、复式正格进行所构成的中间终止,都叫做正格半终止。5 ~# b8 w5 y) X" V. p/ S
+ c8 n5 u! z9 s+ q) _6 z
1 i' [) A$ d5 ~: w  s

6 R% P* z- V' G9 S(2)变格终止IV——I的和声进行所构成的结束终止,叫做变格终止. V——IV——I的和声进行所构成的结束终止,叫做复式变格终止。  ~/ R# ~& U+ h1 `, q
( D, ^. B/ X& }/ o, e

9 x4 o3 j( @9 O7 q6 q
1 Z; V7 R2 q- ~2 u  I; d0 Y) a0 c$ D7 t/ s凡是由开放性的变格进行、复式变格进行所构成的中间终止,都叫做变格半终止。   : {  A  F0 c$ S  s, R9 p, f

8 N. P. y4 i, v; N0 g1 O* Z
. e  H" y0 T" l: t, J; v5 x+ u+ a0 t# k! I; j3 E* }7 Y
在古典主义和早期浪漫主义的音乐中,变格终止有时以补充终止的形式出现。它的独立意义,远逊于正格终止。直至19世纪中叶,欧洲各民族乐派兴盛之后,各种形态的变格终止才逐渐流行起来。   9 j& F" F2 s; d0 Q: H' R& z. Z
6 U4 t8 ?; u2 H2 V) {3 p

+ b% y) Q( @1 `5 F7 |
/ _' r: F9 x% T+ c6 p3 A3.语义分类   
' r0 g- f" I8 T" K2 g, `$ B( {0 t8 K# I( m% ?

. c  K4 H; `# S, t8 B* `" q
+ ]  A4 e+ C5 z2 R各种形态和类别的终止,在实际应用都存在着完满程度的差异。这要取决于终止式和声进行的力度,结束和弦的节拍地位、排列、重复音等多种因素的情况。   + V7 f( z: O$ w- b" y

" i- o4 v; c% L6 M4 b
  H4 r  ^& ^8 l* n# M. A( F: q
$ @* p- Y2 j' k; n! P, I8 C; o- d按四部和声写作的一般规范,完满的终止,必须由四、五度关系的和声进行构成,低音作四、五度跳进;作为结束弦的I,必须处于强拍、原位、根音旋律位置并有稳定呈示的足够时值。   
2 b( x7 x& B: J' f3 Q# R4 M8 c
, y; E( z3 m9 N, {- P( W% i1 C1 T6 s5 T% M4 ]4 R

1 z7 S6 g% A4 [: y) n  y凡不具备上述条件之一者,均属于不完满终止。   
9 e0 w$ f; R( y' Z) \6 l3 o8 `
( h6 N0 w5 g; h' `. H: ~
! Z9 u" U" v3 ?. x* y0 j0 h1 t* V; m( P6 T8 @% r* |$ {) k
从某种意义上讲,音乐也是人类传递思想感情信息的一种语言。它在语义很多微妙的感觉,往往就通过像终止式语义分类中这种更细微变化而表现出来的。, y' u* S, |5 Q
6 Q6 Z+ E  R! e* i
- T: @0 Y$ n3 O4 D
  k9 Z) U+ K& @4 a6 h* r
写在最后
8 E+ a8 t; q3 f* P" p6 j4 k  Y& T5 ], W# u8 P1 \4 j* _& |

) e  p9 d! d' X. e: |" r1 {
1 C" ]7 j3 V) u1 x$ N' q% w配和弦是钢琴即兴伴奏的一个重要环节,但是如果你配出和弦不会弹,我想谁也没有学习配和弦的动力,建议大家先学会看着和弦功能谱能够弹奏,再去学习配和弦,你会动力十足。- i/ @, C4 {4 k( X
7 D, K1 C9 a7 n) k5 x* u) C$ X4 _
, O7 J& q$ D7 d+ k8 ?9 `; W6 l  c

% J6 B/ \& c- A3 w文文今年年初推出过一套快速学弹钢琴即兴伴奏和声功能谱的教程,通过五个课时,教你如何看着和声功能谱一步一步的弹出五首流行歌,非常的简单易学,欢迎大家报名了解,现在报名还有一些课程赠品,详情点击钢琴即兴伴奏快速弹唱课?
9 d) {6 X' S6 f. ]$ @& ?- o" K9 b$ t. g8 n9 o% i- K: d- m

4 M  x9 R; P- p" g7 Q0 J1 e! {! f! h; l5 Q

7 r  O. ?0 n6 }; A( K2 K
& ]" W. V8 c, V8 B0 c& t% K7 ?1 P  f  ^% m8 Z

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