《孤勇者》为何成了“儿歌”？| 争鸣

《孤勇者》为何成了“儿歌”？| 争鸣

文 | 吴洪彬

据央视新闻网报道，近日，湖北武汉一小学，两位男生用钢琴弹奏歌曲《孤勇者》，引起众多同学围观，并跟着琴声合唱起来。

在贵州，一群小学生放学后，在架子鼓的伴奏下，齐声演唱《孤勇者》，现场气氛热烈。不少网友纷纷表示：这首歌我家娃也会唱。笔者任教的学校里，也不时听到孩子们哼唱这首歌，一时之间，《孤勇者》成为全国孩子的共同喜好，成为家喻户晓的新“儿歌”。

这首歌到底靠什么魔力征服了孩子们的心？武汉一所小学为此做了一个书面征集，得到的答案概括起来基本都是喜欢歌词，从歌词里获得了正能量，表示要像“孤勇者”一样坚强。我不知道是题目设计的问题，还是经过了刻意的引导，才使得答案如此统一。按常理来说，一首歌的流传首先靠的是旋律，曲调好听才能吸引人去注意歌词内容，很少有仅靠歌词就让人喜欢上的歌。

为了获得真实的第一手资料，笔者也在自己所教的四年级某班进行了一个小调查，我设计了三个题目：1、你第一次听《孤勇者》是在什么媒体上？2、你喜欢这首歌吗？为什么？3、最喜欢的一句歌词是什么？

经过整理归纳，第一次听《孤勇者》不外乎四种情况：听同学唱的、在手机上听到的（抖音及小视频背景音乐等）、电视上、天猫精灵等多媒体音箱上。全班44名同学，有2名回答不喜欢，太吵，其余都答喜欢，好听，有激情，节奏感强。最喜欢的歌词中，选择“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样”“谁说站在光里的才算英雄”这两句的学生最多。

《孤勇者》为何成了“儿歌”？笔者也想尝试回答一下，综合调查分析与个人经验推理，我认为主要有以下三点：

一、多种媒体合力推广使得歌曲瞬间流行。一首歌的传播广度往往也决定了它的传播深度，在单一的“大喇叭”年代，我们学会一首歌靠的是循环播放、反复聆听，像《十五的月亮》《在那桃花盛开的地方》等；电视传媒时代，我们最先学会的基本是电视剧的主题歌，因为每晚都要追剧，每晚都能听一遍，像《铁血丹心》《好人一生平安》等；现在是多媒体时代，《孤勇者》作为《英雄联盟：双城之战》的游戏动画主题歌，近段时间不仅在电视上，还在网络上做到无时差传播，可以说是遍地开花。孩子耳濡目染的都是这首歌，再到学校一交流，想不流行都难。

二、简单上口的旋律加上强烈的节奏感让孩子们喜欢。有网友表示，一开始是因为旋律喜欢上了《孤勇者》，后来是因为歌词，然后就无限循环，百听不腻。这正符合好歌的传播规律，大多数孩子是从中间乐段喜欢上这首歌的：“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样。”此处的节奏紧密，使人激动紧张，但音符的构成却很简单。对小学生来说，属于够得着的难度，哪怕幼儿园的孩子，即使歌词唱不清楚，旋律也能唱个八九不离十。

三、歌曲唤起了孩子们玩游戏时的兴奋感。一般来说，歌曲的流传除了传播方式、曲调节奏，接下来就是要能引起人的情感共鸣了，之所以有抗“疫”版、缉毒版、消防版等多种《孤勇者》版本的出现，就是因为歌曲的内容引起了许多普通人的情感共鸣，因为他们有着类似的生活经历，当然也不排除有过度解读之嫌。但是，孩子们绝对没有真实的感悟，惟一的可能就是在游戏里体验过类似经历：“孤身走暗巷”“不跪的模样”“破烂的衣裳”“却敢堵命运的枪”“战吗？战啊！以最卑微的梦”，这些都是在游戏里出现过的场景。孩子唱着这些歌词的时候，自己也仿佛进入虚拟世界，化身深入敌后的孤胆英雄，既有兴奋感，又有冒险感，跟我们小时候看《敌营十八年》的情绪应该是一样的。

歌词作者唐恬表示，这首歌想写给每一个和她一样不善言辞、孤身走夜路的普通人。即使如此，我觉得歌词中有一些似是而非的东西，别说孩子，大人也不能完全理解，比如为什么“没有人爱小丑”？为什么“人只有不完美值得歌颂”“谁说对弈平凡的不算英雄”？（好像没人说过吧）如果有孩子能对这些歌词中的问题进行质疑探究，而不是仅仅齐声高唱，那才更有意义。

来源：音乐周报